Effectieve didactiek en digitale technologie
tools voor de groei van jouw organisatie
SparkEd biedt workshops, lezingen en blended trajecten op maat, ontworpen voor bedrijven en onderwijsprofessionals die hun didactische en digitale vaardigheden willen versterken. Met een hands-on aanpak en actuele inzichten krijgt je organisatie de tools om kennis effectief over te dragen en trainingen of lessen optimaal vorm te geven.
De Ed in SparkEd verwijst naar mijn passie voor 'education', leren en lesgeven.
Voor de Spark zorg ik zelf, vanuit een geloof dat verwondering en nieuwsgierigheid essentiële bouwstenen zijn voor groei en ontwikkeling. Ik werk graag met mensen van alle leeftijden en achtergronden. Mijn aanpak is open en interactief, waarbij iedereen wordt aangemoedigd om actief deel te nemen en zelfvertrouwen te ontwikkelen. Bestaande expertise vullen we samen aan met nieuwe inzichten, praktische toepassingen en concrete vaardigheden.
Graag voetjes op de grond en humor combineren met sterke inhoud en een gestructureerde aanpak?
Dan ben je bij mij aan het juiste adres.
— Ervaring
Ik gaf 20 jaar les in een secundaire nijverheidstechnische school. Met vakken als NT2, Nederlands en Engels weet ik hoe belangrijk het is om leerlingen geboeid te houden. Al vroeg ontdekte ik dat technologie, gecombineerd met motiverende en effectieve didactiek, krachtige tools zijn om leerresultaten te verbeteren.
Naast mijn ervaring in het klaslokaal werk ik al een heel aantal jaren mee aan het ontwikkelen van leermethodes Engels bij Uitgeverij Pelckmans.
Momenteel geef ik algemene en digitale didactiek aan leraren-in-opleiding aan de Hogeschool West-Vlaanderen. Ik kan er mijn liefde voor onderwijs delen met zij-instromers.
Daarnaast geef ik regelmatig keynotes en workshops over technologie in onderwijs. Mijn doel? Leerkrachten inspireren, geruststellen en hun sterke punten naar voren brengen.
Mijn expertise reikt verder dan het onderwijs, want ik begeleid ook trainers en opleiders in bedrijven. We werken samen aan het ontwikkelen van krachtige en praktijkgerichte trainingen die aansluiten bij de noden van de werkplek. Door essentiële inzichten te bieden in leren en lesgeven draag ik bij aan duurzame leeroplossingen die de leerervaring van deelnemers versterken.
— Boek!
Over de toegevoegde waarde van technologie in onderwijs schreef ik - samen met mijn collega - een boek. We bespreken hierin niet alleen de mogelijkheden van technologie, maar ook de valkuilen en uitdagingen die ermee gepaard gaan.
Het boek biedt praktische tips, inspirerende voorbeelden en onderbouwde inzichten om technologie effectief en doelgericht in te zetten in de klas. Ons doel was om leerkrachten handvatten te geven om met vertrouwen en creativiteit aan de slag te gaan in een snel veranderende digitale wereld.
Heel praktisch toepasbaar en overduidelijk geschreven door mensen met ervaring.
- Barend Last
Dit boek is de missing link tussen praten over technologie in het onderwijs en doén.
- Jan-Wolter Smit
Digitale didactiek. Hoe? Zo! is een praktische en goed onderbouwde leidraad voor elke leraar die de kracht van educatieve technologie in de klas wil benutten.
- Wouter Buelens